KiVa škola

Stáváme se KiVa školou

V naší škole dlouhodobě usilujeme o vytváření bezpečného a respektujícího prostředí, ve kterém se každý žák může cítit přijatý a má vhodné podmínky pro svůj rozvoj. S radostí vám na začátku školního roku oznamujeme, že se nám podařilo pro naši školu získat mezinárodně uznávaný program proti šikaně KiVa. KiVa je program, který byl vytvořen na Univerzitě v Turku ve Finsku v roce 2006. Od roku 2020 je program dostupný také v České republice. K letošnímu září je do tohoto programu zapojeno 111 českých škol.  Je založen na dlouholetém vědeckém výzkumu a jeho efektivita byla ověřena prostřednictvím rozsáhlých studií a statistických šetření.

Název vychází z finských slov KIUSAAMISTA VASTAAN, která v překladu znamenají „proti šikaně“. Program děti učí, co je šikana, jak ji rozpoznat, předcházet, jak správně zasáhnout, když se objeví. KiVa podporuje spolupráci, respekt a toleranci, přátelství, odvahu nedovolit nespravedlnost a ubližování.

Program KiVa stojí na třech pilířích, jde o prevenci, intervenci a monitorování. Prevence je pro program KiVa klíčová a velmi důležitá. Jejím hlavním smyslem je učit děti novým kompetencím a tak postupně měnit školní klima tak, aby k žádné šikaně vůbec nedocházelo. Prevence v programu KiVa je realizovaná průběžně po celý rok formou pravidelné výuky KiVa lekcí, které nabízejí informace o šikaně, ale také spoustu námětů, aktivit, her a metod, ve kterých se děti učí dovednostem potřebným pro celý svůj budoucí život. KiVa lekce budou vyučovat ve svých třídách v rámci třídnických hodin třídní učitelé.

Druhého pilíře, tedy intervence, se využívá, pokud ve škole k šikaně dojde. Cílem intervence je zastavit šikanu a zajistit bezpečí oběti a následně vést agresory ke změně chování. V rámci intervence působí ve škole dva KiVa týmy složené každý ze tří pedagogických pracovníků, kteří vedou cílené rozhovory se všemi, kteří byli do šikany zapojeni. Po intervenčním rozhovoru KiVa tým sleduje, zda šikana ustala. Ve škole byly vytvořeny dva KiVa týmy, na které se mohou žáci obracet o pomoc kdykoliv budou mít pocit, že je něco v nepořádku, že oni nebo kdokoliv jiný potřebuje pomoct nebo podpořit.

Třetím důležitým pilířem je monitorování, jehož cílem je sledovat, jak se propisuje realizace KiVa programu do chování žáků a atmosféry ve škole. K monitorování program využívá anonymní, online dotazníkové šetření, do kterého se každý rok zapojí všichni pedagogové i žáci školy. Vyhodnocení a zpětnou vazbu pro školy zajištuje dodavatel programu. Výsledky nám umožní sledovat situaci, hodnotit účinnost opatření a hledat cesty, jak být v boji proti šikaně ještě úspěšnější.

Za jeden z největších přínosů považujeme, že program KiVa mění postoje a dovednosti dětí. Učí je být vnímavějšími, odvážnějšími v obraně sebe sama, učí děti nebýt lhostejný a umět se postavit proti nespravedlnosti a násilí.  Dělá nás všechny citlivějšími k tomu, co je správné. Tyto postoje si děti odnášejí i mimo prostor do školy. Do rodin, mezi kamarády, na veřejná místa. Díky tomu může mít program pozitivní dopad na celou obec, protože podporuje kulturu vzájemného respektu a bezpečí.

První společnou aktivitou bylo vytvoření živého loga programu KiVa dne 2.9. ve sportovní hale, čímž všichni žáci a pedagogové spustili program Kiva v naší škole.